致公黨曲靖市委:
你們提出的《關于“雙減”下如何多渠道增加體育老師的提案》(第89號),交由曲靖市人民政府辦理,經(jīng)認真研究,現(xiàn)答復如下:
一、基本情況
中小學體育的實質(zhì)是通過“體”而“育”,體育課不僅是學生良好品德養(yǎng)成的重要學科,也是培養(yǎng)運動習慣、體育精神和體育品格的主要學科。近年來,我市重視加強中小學體育教師隊伍建設,通過舉辦體育講座、教材教法作業(yè)課、短期培訓班以及專題學習班、送教下鄉(xiāng)、電化教學等活動,有力地促進了我市中小學體育教師隊伍的建設。但從總體上看,正如提案中指出的那樣,部分中小學因體育課時增加致使體育教師壓力增大等現(xiàn)實問題。你們所提出的問題,不僅指出了目前我市中小學體育教師面臨的主要問題,且對存在問題原因進行了深入分析,并從四個方面提出了實施建議。針對建議的辦理,政府提出了明確的要求:由市教育體育局牽頭研究辦理。市教育體育局在第一時間組織召開了專題會議,對建議辦理進行了專門研究,明確了辦理方案和具體實施措施。
二、下步措施
為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》等相關文件精神,市教育體育局已起草了《曲靖市學校體育美育師資配備和場地器材建設三年行動計劃(2022-2024年)(征求意見稿)》,明確提出:
(一)加強組織領導。加強督導檢查,把體育師資配備和場地器材建設工作納入重要議事日程,在推進工作過程中做到“任務項目化、項目清單化、清單具體化”,對標對表,全面摸清底數(shù)、摸準缺口,制定分年度實施方案并啟動實施;宣傳加強學校體育師資配備和場地器材建設工作成功經(jīng)驗,在廣大家長中倡導“健康第一”的理念,鼓勵家長和孩子共同參加體育鍛煉,凝聚共識,形成合力,共同營造促進學校體育發(fā)展的良好氛圍。
(二)建立對口合作機制。充分發(fā)揮高校資源優(yōu)勢,邀請曲靖師范學院等駐曲高校與各縣市區(qū)、曲靖經(jīng)開區(qū)建立對口合作關系,安排相關專業(yè)高年級學生,到對口合作地區(qū)中小學開展一個學期的教學實習,有效緩解中小學體育美育師資緊缺矛盾。
(三)著力強化師資培養(yǎng)和配備。以縣市區(qū)為單位,在核定的教職工編制總量內(nèi),按照國家課程設置方案規(guī)定課時(學分)和課外體育活動需要以及教師教學工作量要求,統(tǒng)籌配備體育教師。在實施特崗計劃、銀齡講學計劃和開展教師公開招聘時,對照體育師資缺口予以補充。在申報、審批教師招聘計劃時,優(yōu)先滿足體育學科教師補充需求。結(jié)合推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、教師“縣管校聘”、高考綜合改革、高中教育提質(zhì)培優(yōu)等重點工作,均衡配置學校體育師資;通過鼓勵有特長有意愿的其他學科教師轉(zhuǎn)崗、引導已轉(zhuǎn)崗其他學科的體育教師回歸等方式,盤活用好現(xiàn)有體育師資資源;推動體育教師合理流動。打破城鄉(xiāng)、學段界限,大力促進體育教師在城鄉(xiāng)間、學段間、學校間流動,化解城區(qū)學校體育教師有余而農(nóng)村學校不足、中學體育教師相對過剩而小學不足的問題。推動農(nóng)村小規(guī)模學校、教學點實行體育教師走教制度。
(四)不斷提升體育教師專業(yè)發(fā)展水平。支持駐曲高校設立并辦好體育教育專業(yè)。通過“國培計劃”“省培計劃”等培訓,加強對體育骨干教師、學科帶頭人及農(nóng)村地區(qū)體育教師培養(yǎng)培訓。組織并保障骨干教師開展培訓,充分發(fā)揮示范、引領和輻射作用,全面提高體育教師思想政治素質(zhì)、教學素質(zhì)、育人能力和職業(yè)道德水平。
(五)優(yōu)化體育教師績效考核。把師德師風作為評價體育教師素質(zhì)的第一標準,把學生體質(zhì)健康水平、近視率、教學技能競賽成績、帶隊參加體育競賽等納入體育教師績效考評的重要內(nèi)容,并作為職稱評聘中重要的工作業(yè)績。一視同仁安排體育教師承擔班主任、少先隊輔導員、團委書記等工作任務。支持體育教師申報國家和地方各級人才培養(yǎng)支持計劃,切實增強體育教師職業(yè)自豪感。
感謝你們對政府工作的關心和支持。
以上答復,如有不妥,請批評指正。
曲靖市人民政府
2022年10月31日
(聯(lián)系單位:市政府辦公室秘書三科 聯(lián)系電話:3121678)